MEB Duyurdu: Ortaokul ve Lise Öğrencilerine Mesleki Rehberlik Envanterleri Geliyor

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin ilgi, yetenek ve kişilik özelliklerini tanıyarak eğitim ve meslek seçimlerinde doğru yönlendirilmesini sağlamak amacıyla Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterlerini hayata geçirdi. Yazılım süreçleri tamamlanan envanterler, 2025-2026 eğitim öğretim yılından itibaren ortaokul ve lise öğrencilerine dijital ortamda uygulanacak.

Öğrenciler, hazırlanan internet sitesi üzerinden envanterleri cevaplayacak; sonuçlar ise okul rehber öğretmenleri ve psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilecek. Böylece öğrenciler, mesleki rehberlik kapsamında doğru yönlendirme ve yerleştirme hizmeti alabilecek.

Envanterler, öğrencilerin liseye geçiş ve program tercihlerinde bilinçli kararlar vermesini, dijital yeterliklerinin gelişmesini ve mesleklere yönelik olumlu tutum geliştirmelerini hedefliyor. Çalışma, öğrencilerin hem kendilerine uygun programları seçmelerine hem de eğitim ile iş yaşamı arasındaki bağı daha bilinçli kavramalarına katkı sağlayacak.

Mesleki İlgi Envanteri, bilim, doğa/ekosistem, sosyal etki, kültür, toplum ve inanç sistemi, sanat, spor, sağlık, teknoloji ve mühendislik, veri bilimi ve dijital iletişim gibi alanlarda öğrencilerin ilgilerini ölçmeyi amaçlıyor. Mesleki Beceri Envanteri ise Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde yer alan 53 alan ve 114 dala yönelik beceri profillerini belirlemek üzere hazırlandı.

Ortaokul öğrencileri, liseye geçiş sürecinde ilgi ve becerilerine uygun alanlara yönlendirilecek; lise öğrencileri ise yükseköğretim programları veya meslek dallarına bilinçli şekilde yönlendirilecek. Envanterler, öğretmenler ve veliler için de yol gösterici olacak ve rehberlik ile psikolojik danışma hizmetlerinde güçlü bir kaynak işlevi görecek.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ilkeleri doğrultusunda hazırlanan envanterler, eğitim ile istihdam arasındaki bağı güçlendirerek Türkiye’nin nitelikli insan kaynağı yetiştirme hedefini destekleyecek. Böylece öğrenciler, okul dönemi ve yaşam boyu gelişim süreçlerinde kendilerini tanıyacak, potansiyellerini ortaya çıkaracak ve doğru mesleki kararlar alabilecek.