Eğitim-Bir-Sen’den Milas’taki Okul Yerleştirme Planına Sert Tepki, “Eğitimde Kavimler Göçü Yaşanıyor”

Uçak, yaptığı basın açıklamasında uygulamanın öğrencilerin yaş ve gelişim özellikleri, fiziki koşullar, güvenlik ve pedagojik ihtiyaçlar açısından yeniden değerlendirilmesi gerektiğini savundu. Eğitim-Bir-Sen, planlamanın yüzlerce öğrenci, veli ve öğretmeni mağdur edeceğini öne sürerek yetkilileri revizyona çağırdı.

“Kavimler göçünü andıran bir tablo ortaya çıktı”

Eğitim-Bir-Sen Muğla Şube Başkanı Önder Uçak, açıklamasında Milas’taki mevcut tablonun eğitim yönetimi açısından ciddi soru işaretleri oluşturduğunu belirterek, alınan makam olurlarıyla hayata geçirilen düzenlemelerin pedagojik esaslar ve öğrencilerin ihtiyaçları açısından ele alınması gerektiğini ifade etti.

Uçak, “Eğitim yönetiminde plansızlık ve günü kurtarmaya yönelik çözümler, öğrencilerimizin ve eğitim çalışanlarımızın omuzlarına yüklenmemelidir” görüşünü dile getirirken, yaşanan süreci “kavimler göçü” olarak nitelendirdi.

Mehmet Akif Ersoy ÇPL yerleşkesine ilkokul öğrencileri yerleştirilecek

Sendikanın açıklamasında en fazla dikkat çekilen konulardan biri Mehmet Akif Ersoy ÇPL yerleşkesindeki planlama oldu.

Buna göre yerleşkenin A Blok bölümünde yaklaşık 750 öğrencili Cumhuriyet Anadolu Lisesi’nin ikili eğitim yapacağı, B Blok’ta ise Merkez İlkokulu ile Dr. Mete Ersoy İlkokulu öğrencilerinin eğitim göreceği belirtildi.

Açıklamada Merkez İlkokulu’nda 573 öğrenci ve 4 anasınıfı, Dr. Mete Ersoy İlkokulu’nda ise 590 öğrenci ve 2 anasınıfı bulunduğu ifade edildi.

Eğitim-Bir-Sen, lise öğrencilerinin kullanımına göre tasarlanmış fiziki alanlara 1.100’ün üzerinde ilkokul ve anasınıfı öğrencisinin yerleştirilmesinin pedagojik açıdan uygun olmadığını savundu.

Sendika tarafından, aynı bahçenin tel çitle bölünmesinin öğrencilerin yaşlarına uygun ergonomik ihtiyaçlarını ve güvenliğini tek başına karşılamayacağı öne sürüldü.

Meslek lisesinin taşınması da gündemde

Açıklamada mesleki eğitim kurumlarının taşınma sürecine de dikkat çekildi.

2018 yılından bu yana atölyeleri ile derslikleri arasında mesafe bulunan Milas Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde yaşanan sorunların hatırlatıldığı açıklamada, Eğitim Kampüsü alanındaki Milas MTAL’nin boşaltacağı binaya Mehmet Akif Ersoy ÇPL’nin taşınmasının yeni bir karmaşaya neden olabileceği iddia edildi.

Mehmet Akif Ersoy ÇPL’nin yaklaşık 670 öğrencisinin taşınmasının yanı sıra okulun teknik altyapısı ve atölyelerinin sökülerek yeniden kurulmasının okul yöneticileri açısından ciddi maliyet ve iş yükü oluşturacağı belirtildi.

Sendika ayrıca okul bünyesindeki pansiyonda kalan öğrencilerin durumunun da planlama kapsamında yeterince dikkate alınmadığını savundu.

“17 okul, yaklaşık 6 bin 700 öğrenci ikili eğitime mahkûm ediliyor”

Eğitim-Bir-Sen açıklamasında Milas genelindeki okul yerleştirme planının daha geniş bir sorun alanı oluşturduğu öne sürüldü.

İlkokul, ortaokul, lise, meslek lisesi ve imam hatip liseleri dahil 17 okulda yaklaşık 6 bin 700 öğrencinin bina ve yerleşim sorunları nedeniyle ikili eğitime yönlendirildiği iddia edildi.

Sendika, eğitimde tam gün öğretime geçiş hedeflerinin bulunduğu bir dönemde çok sayıda öğrencinin yeniden ikili eğitime yönlendirilmesinin aileler açısından da önemli sorunlar doğuracağını belirtti.

Açıklamada özellikle erken saatlerde okula gitmek zorunda kalacak öğrencilerin uyku ve beslenme düzenlerinin yanı sıra akşam saatlerinde okuldan çıkacak çocukların güvenliği konusunda da endişeler dile getirildi.

Taşıma kapsamındaki öğrencilerin durumunun ise belirsizliğini koruduğu savunuldu.

“Çocuğumun okulu nerede, dersi saat kaçta?”

Eğitim-Bir-Sen, yaşanan süreç nedeniyle velilerin de ciddi bir belirsizlikle karşı karşıya kaldığını ileri sürdü.

Açıklamada velilerin, “Çocuğumun okulu nerede, dersi saat kaçta?” sorularına yanıt aramak zorunda bırakıldığı ifade edildi.

Sendika, yaşanan sorunların temelinde okul güçlendirme, yenileme ve inşaat yatırımlarının zamanında ve yeterli planlamayla yapılmamasının bulunduğunu öne sürdü.

Eğitim-Bir-Sen’den yetkililere revizyon çağrısı

Eğitim-Bir-Sen Muğla Şube Başkanı Önder Uçak, güçlendirme ve yenileme çalışmalarının gerekli olduğunu ancak geçici çözümler nedeniyle öğrencilerin üstün yararının ve eğitim kalitesinin göz ardı edilmemesi gerektiğini söyledi.

Uçak, yetkili makamları okul yerleştirme planını yeniden değerlendirmeye çağırarak; öğrencilerin yaş ve gelişim özellikleri, güvenlik, pedagojik ilkeler, velilerin ihtiyaçları ve öğretmenlerin çalışma koşullarının dikkate alınmasını istedi.

Eğitim-Bir-Sen, sürecin takipçisi olacaklarını belirterek, öğrencilerin ve eğitim çalışanlarının yaşadığı sorunların çözümü için gerekli girişimlerde bulunacaklarını açıkladı.

Açıklamanın sonunda Önder Uçak, eğitimde “ben yaptım oldu” anlayışına karşı olduklarını belirterek, Milas’taki okul yerleştirme planının akılcı, sürdürülebilir ve öğrencilerin üstün yararını merkeze alan bir anlayışla yeniden ele alınması çağrısında bulundu.